追踪塔夫教育政教主任春秋如一日坚守岗位诠释师德

金影雨芬飞

　　一周7天，有5天他都会在学校留宿，仅2天回家。每天早上7点，准时起床，晚上查寝结束再看书，直到凌晨2点才入睡。为了随时了解学生情况，回到宿舍，他从不关门，心中时刻惦记着学生。他就是塔夫教育银湖校区政教处主任——仇老师。
　　
　　目前塔夫教育银湖校区管理是仇老师工作的重点。艺考生的文化课成绩需要班主任及任课老师和家长协调沟通，学校的教学秩序关系到学生的成绩，为此，仇老师和全体教师一起，坚持严格要求，人性化管理，让同学们学的开心，家长放心。
　　
　　“不光爱你，更加懂你”
　　
　　人到中年，河流入海，大部分的人归于平静，但是仇老师的内心仍然汹涌澎湃。他的人生轨迹展示了一位有“爱”的教师是什么样的，他所有的强大与欢喜都能在他的教学管理中找到根由。
　　

　　
　　早期仇老师在师范类中专学校任教，1999年开始进行高中生物教学，服务于一线已经24年了。丰富的教学经验让他更懂学生，更加了解学生需要的是什么。他认为老师要去了解，倾听和宽容学生。现在银湖校区的老师在他的带领下，用严格的制度去要求学生，用包容的心管理学生，学生的行为习惯和学习成绩得到很大的改善。
　　
　　“看得远，才能走的远”
　　
　　自从仇老师来到塔夫教育，针对艺术生的个性特点和成绩进行了深入的了解和熟悉，将他的教学心得和现有模式相结合，使其对艺术生管理更加有效。现在有越来越多的学生来到塔夫提升文化课成绩，学生成绩得到显著提高。
　　

　　
　　一些学生在外面学画画，比较自由散漫，回到学校，生物钟还没有调整过来，会有一些行为问题;有学艺术的孩子，很多都是“零基础”去参加考试，成绩出来情绪上肯定会有变化；还有一些家庭因素造成的问题。仇老师针对学生的情况，首先理解学生，然后进行思想疏导，释放他们的心理压力。他教导学生眼光放远，看得远，才能走的远。
　　
　　“管到细处，落到实处”
　　
　　塔夫的教学管理始终站在教育终身发展的角度，仇老师和班主任、主教老师、助教等其他团队人员每天时刻关注着学生的状态。在塔夫封闭式的教学模式中，慢慢潜移默化，学生渐渐养成良好的学习习惯。
　　
　　塔夫教育以更好、更全面、更细致入微的态度，保证每一位学生都能够对所学科目的掌握程度有明确的认知。同时老师会进行家庭教育指导，通过微信平台去引导家长们真正地去关注孩子，共同促进成绩进步。
　　

　　
　　老师的管理质量一定程度上决定了学生的学习状态，塔夫教育的教师团队尊重每一个个体的差异，用科学、健康的方法引导学生。
　　
　　首先主教老师负责上课，然后助教老师负责课后跟踪、过关答疑，班主任身兼数职：负责学习上的监管、生活管理以及心理教育。在仇老师的带领下，塔夫教育各位老师各司其职，“管到细处，落到实处”，每天都会进行总结分析，一起学习进步。
　　

　　
　　他是学生眼中赏罚分明的睿智老师，也是疼爱儿女的好父亲。仇老师在不同的身份中转换自如，用爱去包容学生。“爱”这个词一直烙印在他的生命里，推动着他不断前行。
　　
　　塔夫教育所有老师坚守“温暖如家，坚韧如塔”的理念，他们相信在“爱”的鼓励下，塔夫的学生都能勇往直前，收获满满！！！