试管婴儿和普通孩子有什么不同

北京梦美生命

　　相信许多接受IVF治疗的夫妇在一开始就或多或少有这样的担忧-当我们进行IVF时，出生的婴儿与其他自然怀孕的婴儿有何不同？实际上，随着试管受精技术的不断发展，辅助生殖领域的研究者越来越多。我们一直在关注这个问题。

　　最近的一份的研究当中，就专门针对于3岁、5岁、7岁和11岁的人工受孕的宝宝和自然受孕的宝宝之间进行了相关的研究，希望了解这些试管宝宝和自然受孕宝宝在认知方面是否会存在一定的差别。

　　这项研究专门针对于14816个家庭当中的15218个宝宝进行了随访，在这些宝宝当中通过一代试管婴儿技术诞生的宝宝125名，而通过第二代试管婴儿技术诞生的宝宝为61名，而其他的宝宝则逗是自然受孕之后所诞生的。在排除了单亲家庭这一可能对随访结果产生影响的因素之后，研究人员分别在宝宝3岁、5岁、7岁以及11岁的时候进行了适当的语言能力的测试。然后在针对于测试结果进行相关的打分和统计后研究人员发现，那些通过辅助生殖技术助孕之后诞生的宝宝他们的认知发育在3岁到5岁的这个阶段当中会明显高于自然受孕的宝宝，而到了7岁到11岁的这个阶段，两组当中并无差别。

　　不过研究人员同时指出，这一结果的出现并不能说明，通过辅助生殖技术所出生的宝宝一定会就比自然受孕的宝宝智商更高或者更聪明，因为除了技术本身意外，后天的环境方面的因素也起到了非常大的影响。我们可以想象，在通过对辅助生殖技术所诞生的宝宝进行调研的同时，在对他们的家庭环境情况也进行了相应的研究，有一种普遍现象就是通过试管技术出生的宝宝，他们的父母年龄比那些自然受孕的宝宝的父母年龄要更大、而受教育的程度相对也更高、而社会经济水平相对来说也是更好的。

　　这些因素实际上都会跟孩子认知能力的成长方面存在非常大的关系。尽管通过辅助生殖技术进行助孕后，多胎妊娠或者是是低出生体重的几率更大了一些，但这些宝宝的家庭方面因素的影响很有可能从某种程度上抵消了这些可能对健康以及认知方面带来的负面影响的因素。如果是从这个角度了解的话，试管婴儿出生的宝宝和自然受孕婴儿他们的发育潜力是没有差别的，反而倒是后天的一些成长环境对其更为重要。

　　多年来，多数人普遍认为辅助生殖治疗很有可能会影响到孩子的认知能力以及发育能力，这其中不乏一些专业辅助生殖领域的医生也同样把持这样的观点。而通过前面介绍的这项研究我们能够清楚的看到，试管婴儿助孕技术能够对孩子产生的影响跟我们所预期的是不同的，即便我们无法确切的说明试管婴儿一定是更加“聪明”的，智商更高的，但也并不比比自然受孕婴儿差。

　　作为一项技术，试管婴儿和自然受孕之间的区别在于受孕的方式不同。一般来说，儿童的产后状况受家庭环境的影响，这是决定儿童认知能力发展的最关键因素。身为父母，我们不必担心IVF治疗可能给儿童带来的不利影响，而应努力为孩子提供更健康，更适合的成长和生活环境。