[童言趣语] 武汉天童美语提高孩子阅读能力

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
  从小培养孩子的阅读习惯,激发孩子的阅读兴趣,让孩子爱上书籍,对读物产生珍惜的感情……武汉天童美语,对于孩子的阅读兴趣培养,非常重视。

  在武汉天童的基础教学阶段,孩子们读书多了,自然就掌握了很多阅读思维,但离产生高阶思维还有一定距离。武汉天童美语希望培养孩子们的高阶思维,因此也会尝试性地进行培养。在天童看来,高阶的阅读思维,有两点值得孩子们培养。

  一是善于存疑,保持批判性思维,每读至艰深处要多问一个“为什么”。面对浩如烟海的书籍,没有人能读完,更何况孩子?读书不在量,而在思。虽然量不能太少,看得多却不思考,则会“学而不思则罔”。所以天童的老师总是会在阅读让孩子们积极提问,老师们都会一一解答,如果孩子问到了有建设性的问题,老师还会予以奖励,鼓励孩子们“读书得间”,从字里行间去思考。

  二是精读万卷,积就深厚的阅读学养,善于在字里行间琢磨出弦外之音,得到虽未明说却已渗透出来的意蕴。读书要能读懂言外之意,这就要求孩子们要学会结合背景、结合时事、结合情境,也就是要求一个代入感,并思考出话外之意。培养这种高阶思维,天童老师会喜欢跟孩子们科普故事背景,让孩子们去思考故事所想要表达的主旨和思想。

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