优喜贝嘉：语言发育迟缓的早期表现
语言发育迟缓一般是指处于发育时期的儿童，其语言能力没有达到同龄儿相适应的水平，语言发育出现较为明显的延迟。包括广泛性发育落后、器质性病变所致的语言发育障碍、孤独症、获得性脑损伤引起的语言发育障碍、听力损失等。儿童语言发育迟缓的原因有哪些１、自闭症自闭症儿童有非常明显的语言问题，其次是社交困难和障碍。明显的特征有避免眼神的接触、不理人、喜欢自己一个人玩，大部分的自闭儿都缺乏语言沟通的能力，轻度自闭儿可以发展出口语能力，但是语言使用的能力还是不好，不会在适当时机说合宜的话，缺乏与人交往的动机，沟通障碍的问题也依旧存在。２、听力问题引起的语言障碍当怀疑孩子有听力问题时，都要尽早进行听力检查，确定听力丧失的程度。目前听力检查可以在生后３天进行筛查，对１个月的婴儿即可确定有无听力损伤以及损伤的程度。３、语言环境不良儿童口语学习的关键期为０－３岁，此时如果家庭环境、语言环境和教养方式不良，没有给予孩子足够的语言刺激，可能在一定程度上导致儿童语言能力发育迟滞。使得语言理解或表达能力比不上同年龄的小孩。一般来说大多数儿童在双语的环境中可以同时学会两种语言，但如果语言环境变化过于频繁，如一段时间英语，过一段时间汉语，又一段时间其他语言，就可能使孩子语言混乱，甚至拒绝说话。下面是几个语言发育迟缓的表现，建议家长们可以收藏起来１、开口说话迟过了开口说话的年龄仍不会讲话，以说出有意义的词语为标准，普通儿童说话都在一岁半左右，大部分语言发育迟缓儿童在两三岁期间才开口讲话，有的甚至到四岁才开口说话。２、语言发展慢或迟滞开口说话后，比其他普通儿童发展慢或出现迟滞，这是与同龄儿童语言发展速度相比较后得出的相对概念。３、只会单词交流不会句子表达一些语言发育迟缓的儿童因口语表达能力低，或伴有发音异常，多用示范、手势、模仿作为代偿的交流方式。２岁不会讲单词、３岁不会讲２个词的短句，与同龄儿童相比，３岁以后词汇量少、讲话过短、句子结构幼稚、语法错误多、常忽略开头和结尾。４、虽然会说话，语言交流技能较低儿童往往不能清楚的表达自己的意图，阻碍与他人之间的交流。５、语言理解困难和听取指令困难有些语言发育迟缓的儿童不能理解词义或者不会词语表达意思。如果发现孩子有语言发育迟缓的情况，家长可以通过以下方式改善或促进孩子的语言发育，包括大声给孩子朗读，鼓励孩子评论图片或故事；描述日常活动；倾听孩子，回应他们的对话意图；限制看电视和媒体接触；多问问题；并且说话的时候使用肢体动作，方便孩子理解。
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