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很多家长从早上孩子迷迷糊糊睁开眼睛的那一刻开始，就不停的催孩子快点起床、快点穿衣服、快点刷牙洗脸、快点喝水、快点吃饭、快点出门上学... ... 每天不停的催孩子“快点”成了很多家长绕不开的魔咒。 之前看过一个小学生家长的网络调查，说一个小学生平均每天被催超过20次，其中家长使用最高的词汇就是“快点”，有一次有个家长说，老师我也不想催啊，可是不催没有办法，我早上很温柔的叫孩子起床，可等我把早餐做好了，去看他的时候，他还坐在床边慢吞吞的穿着衣服，我那个火啊，一下子就上来了，忍不住了就只能催他“快点”。
 我问她催有用吗？ 她想了想说，有的时候有用，有的时候没用，有的时候光靠催还不行，得靠吼，这催了半天没动静，一顿吼立竿见影。 相信很多家长也有这样的经历，当我们从早到晚不停地催促，日复一日，年复一年，这样我们就跟孩子之间建立了一种条件反射，不催呢，他就不动，你小催呢，他就小动，你要吼着催，他就立刻行动，最终会让孩子失去对自己的掌控能力，形成依赖。 为什么催还没有用，非要到最后带着情绪的怒吼孩子们才开始行动呢？ 我小时候就是在妈妈不停地催促声中长大的，我的妈妈性子很急，他总是用“快点、快点”催促我，离上学还有40分钟和离上学还有10分钟，老妈都会用“快点”来催我，所不同的，就是随着时间的推移，妈妈所念叨的“快点”，从和风细雨到电闪雷鸣，最初轻轻的催促声会随着截至时间的临近变成了怒吼和咆哮，我呢，也学会了从老妈念叨的语气、语速、还有她的面部表情，来判断到底是不是真的来不及了。 很多家长和我妈妈一样，在不知不觉中把自己变成了一个行走的“人肉闹钟”，孩子们在家不看闹钟，只要看爸妈的脸色就能判断时间的多少。 “快点”这两个字对孩子们来说没有任何意义，你要长期使用这两个字催促孩子们，并不能帮助孩子们形成一个什么时候该做什么事的内在节奏，反而会让他们依赖周围人的反应和情绪作为判断自己要干什么的标准。 所以把“快点”这两个字从你和孩子的生活中去掉吧！
 其实当你想和孩子说“快点”的时候，就是想让他感知时间的紧迫性，我给大家提供一个更好的提醒方式，把“快点”这两个字换成“现在是几点，离我们做什么事还有多少分钟” 比如说，现在是7：20，离我们出门还有10分钟，我们还有什么需要完成，加油吧！ 帮助孩子建立时间观念，需要一点时间的积累，每个孩子的情况不同，训练周期也是不一样的，所以在这个过程中，家长一定要有耐心，当我们不断的用，不带情绪的时间反馈来替代“快点”这个模糊的词汇时，孩子们对具体的时间就慢慢的有了感知。 我们经常催促孩子，其实是不相信孩子有自我掌控的能力，不相信他能管好自己。有的家长会说，我都这样不停地催了，他还这个速度，那我要是不催他，还指不定磨蹭成什么样呢？
 但是我们必须得明白，催促本身就是一个恶性循环的模式，家长越催孩子就越慢，反正每次都有老爸老妈垫底，总会有人替他着急，拖着他在上课之前赶到教室，避免受到惩罚，这样的循环往复，孩子就没有了责任感和自主意识。 所以各位家长们，从现在开始不要再催促孩子“快点”了，改为用不带情绪的具体的时间反馈。 给与孩子充分的信任，相信孩子会做的越来越好。
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发表于 2019-10-11 10:07:23
